Grundsätzlich sollen alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 1-9 während der Zeit an der GWRS mehrfach mit der Imkerei und den Bienen in Kontakt kommen. Desweiteren wird das Thema „Biene“ in einer Klassenstufen der Grundschule im Curriculum des Sachunterrichts inhaltlich verankert. Damit möchten wir gewährleisten, dass alle unsere Schüler/innen nach Beendigung der Grundschulzeit das Insekt "Biene" sowohl in phänomenologischer Hinsicht sowie auch in Bezug auf ihre herausragende ökologische Wichtigkeit als Bestäuber im gesamten Ökosystem aktiv am Realobjekt handlungsorientiert erlebt und erlernt haben. „Was ich kenne, schütze ich“.

Im Moment befinden sich zwei Bienenvölker im Schulgarten, um die sich in diesem Schuljahr acht Schülerinnen und Schüler der Klassen 4 und 7 in der Bienen-AG kümmern. Sie freuen sich sehr auf diese spannende und abwechslungsreiche Aufgabe. Die Jungimker treffen sich unter der Leitung von Schulleiter Lars Waffenschmidt (Imker seit mehreren Jahren) immer dienstags für 1,5 Stunden zur Bienen-AG. 

Der Name HAPPY BEES für die Schulimkerei wurde durch eine Umfrage unter den Eltern und Schülerinnen im Schuljahr 2023/2024 gefunden. Es wurden zunächst mehr als 70 Namensvorschläge eingereicht und bei der zweiten Umfrage, bei der unter vier Vorschlägen (ausgewählt von den Schüler/innen der Bienen-AG) der Sieger gekürt werden sollte, haben noch einmal 70% der Eltern teilgenommen: 

1. Happy Bees (44%), 2. Honey Yummy (21%), 3. A Bee C (18%), 4. Bee Club (17%)

• erfahren die Bedeutung der Honigbiene für Natur, Umwelt und den Menschen,
• erhalten einen direkten Einblick in den Jahreskreislauf der Natur, mit dem die Bienen eng verbunden sind,
• stärken ihre Sozialkompetenzen durch die Zusammenarbeit am Bienenvolk,
• erlernen einen verantwortungs- und respektvollen Umgang mit Tieren,
• erleben einen praktischen, handlungsorientierten Unterricht,
• erweitern ihre Natur- und Umweltkompetenzen,
• erlernen Achtung vor Nahrungsmitteln durch die Arbeit, die über das ganze Jahr für ein Glas Honig geleistet werden muss, sowohl von den Bienen als auch von den Imkern,
• übertragen Erkenntnisse aus der Pflege der Bienenvölker auf die Pflanzenvielfalt in ihrer Umgebung und im Schulgarten,
• werden tätig in der Produktion und Vermarktung von Lebensmitteln am Beispiel des Honigs.

• In einem Bienenvolk leben bis zu 50.000 Bienen
• Die Bienenkönigin legt bis zu 2000 Eier pro Tag
• Eine Biene besucht bis zu 3000 Blüten pro Tag
• In einem Glas Honig steckt eine Flugstrecke dreimal um die Erde
• Bienen können bis zu 30km/h schnell fliegen

• Kerzen aus Bienenwachs gießen
• Bienenwachstücher herstellen
• Samenbomben (Seedballs) produzieren
• Mittelwände in Rähmchen einlöten
• Bienenbeuten streichen
• Bienenstand streichen
• Viele neue Fakten über die Bienen und die Imkerei lernen
• Die Bienenbeuten regelmäßig wiegen und kontrollieren, ob die Bienen noch genug Futter zur Verfügung haben